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学校申报青年文明号事迹材料(精选多篇)

时间:2024-07-07 16:20:47
学校申报青年文明号事迹材料(精选多篇)[本文共8199字]

第一篇:学校申报青年文明号事迹材料

几年来,我校以"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大、十八大精神,全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进青年教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将几年来的工作总结如下:

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平

1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

2、加强青年教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对青年教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对青年教师的业务培训,提高青年教师的业务水平。坚持以校本培训为主,充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课,指导培训青年教师,激励广大教师努力工作。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质

1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《中学生守则》和《中学学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展《量化管理模式》、《星级学生》为主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。这两项活动开展以来,我校学生自身素质明显得到了较大的提高,赢得了学生家长的一致好评。

2、加强法制教育。我校每学期均对师生开展法制教育。先后请**监狱四监区服刑犯人到学校给学生现身说法,中间穿插文艺表演。这种形式是学生最喜欢的,也是效果最好的。但今年来,监狱管理严格,犯人外出很难批准。我们也请了原**公安分局副局长刘金鉴同志、**汉冶律师事务所律师张建同志、**中级法院少审庭副庭长同志、**市检察院史明萱主任到校给学生做法制报告。每次活动后,我们要求班级举行主题班会、学生人人写感受来强化教育效果。

通过法制教育,进一步增强了学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量

质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作, 全面提高教学质量。

1、 加强教学研究。教务处进一步加强对教学工作的研究,加强对各学科组的指导,加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高 课堂教学效益。本学期学校举行了一、二年级的教学开放日活动,活动目的明确,收效显著。另外上期报批的市级研究课题,本期已进入 实质性的研究阶段,且已取得阶段性成果。

2、加强质量监控。几年来教务处对各学科在计划制订、备课环节要求、 总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平时督查,校级月查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估,期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措,对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。

(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质

围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。通过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,它发挥多功能的作用。学校组织编排的文艺节目成功地参加了2014年第七届农运会开幕式和闭幕式的演出,受到市领导的好评。

三、加强教育教学环境建设,打造一支高素质、高技能的优秀教师队伍。

1、进一步加强教学管理。本学期由李校长主抓教学,每天起早贪黑,深入课堂,带领教务处人员,在教学任务重、工作繁忙的情况下,紧密团结年级组长和教研组长,大家分工细致、职责明确、团结一致,规范办事,科学管理,主动协调,用自己辛勤的劳动为教师和学生做好服务。

2、紧紧围绕分层教学、降低难度的教学中心开展各项工作。各位教师钻研教材,了解学生,结合我校实际在备课上很下功夫,课堂上反复讲解,耐心辅导,不仅管教而且重点管导,争取当堂完成教学任务,并且让学生能够掌握。如龚永涛、陈献、江向、蔡晓燕、聂聪等几位年轻老师在课堂上落实好每一个知识点,当堂检查学生的掌握情况。教师在降低难度的上做文章,他们并不是简单意义上的降低教学和学科知识点的难度,而是结合我校实际,改变过去一味讲难题为精心挑选有代表性的题目,不符合我校学生实际的题目一律不讲不做,很抓基础知识的落实,这样不仅减轻学生的负担,而且也提高了教学成绩。

3、班主任工作成效显著。班主任工作是特别辛苦的施行班主任坐班制以来,班主任牺牲了大量的休息时间,与学生在一起。在本学年中,工作突出的有老教师如:邱宝志、杨宏才、朱文伟加班加点,努力工作提高学生素质。李翠、任伟、陈献、刘爽、张诃云、付世瑞、余芳等几位年轻班主任,在老班主任的带领下,努力工作,得到其他教师的一致好评。

4、 青年教师的常规工作做的很好。像何静、段晓华、郝阳、余松军等教师的备课书写规范、认真、实用,像李芬双、杜永先、余芳、申琳等教师作业批改细致,像杨茹、王文东、陈献、陈志海等课堂教学灵活多样,像王喜梅、李琳琳、时海红等教师经常利用中午、晚上的时间给学生进行耐心、细致的辅导。正是大家共同的努力和辛勤的付出,才使得上级主管部门对我校的常规工作给予充分的肯定。

5、学校教科研、课改及校本培训工作扎实开展。按照张校长的要求,各教研组在开展教研活动时,注重活动的时效性,活动开展扎实有效;组织全体教师进行了"校本培训"及教育叙事的写作指导,每学期每位教师均撰写了1-2篇与课改和课题研究有关的论文,4篇教育叙事或教学案例,听课30节以上,自学笔记3千多字。

6、青年教师奉献精神和责任意识得到增强。教师之中悄然兴起一种不记报酬,只讲奉献的精神。如青年教师庄玉东、张明晓、胡晓东,王柏栓无论安排的什么工作,总是毫无怨言,出色完成。

总之,我校工作在稳步发展中,在今后的工作中会再接再厉,促使工作再上新的台阶。

第二篇:学校青年文明号申报事迹材料(三)

xx中心小学现有教师65名,其中党员32人,35岁以下青年教工有42人,通信青年文明号申报材料占总人数的65%,是一支年轻富有战斗力的青年集体。学校紧紧围绕争创“青年文明号”的工作目标,遵循“以人育人,多元发展”的办学理念,致力内涵提升,探求特色发展,打造书香校园,和谐校园。学校被誉为——洪泽湖畔一枝绽放的迎春花。

一、完善创建机制,增强组织保障学校开展有关“青年文明号”创建工作文件精神的学习,建 ……此处隐藏3208个字……思想建设、业务学习、团组织建设等方面都有了长足的进步,并取得了一些成绩。

一、思想政治方面

认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,以“八 1

荣八耻”严格要求自己,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,热爱教育、热爱学习,尽职尽责、乐于助人、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导。保护学生全面、健康发展。团结合作,相互学习,维护其他教师在学生中的威信,维护学校荣誉,共创文明校风。

二、业务学习方面

创新是发展的动力和源泉,作为教师要不断学习,以提升自己的专业知识和师德修养。团总支在定期参加教育局团委组织的业务学习同时,还经常与各单位团委书记探讨,互相学习,交流工作心得,取长补短。

团总支全体成员各个都是多面手,在做好的共青团工作的同时,都能以大局出发,不但担任一线教学任务,还主动帮助各科室完成相应的工作,促进我校各项工作的顺利开展。

三、团组织建设方面

1、青年团员思想政治学习

我校团总支紧跟形势,始终把团组织建设作为一项重要的政治任务来抓。2014年校团总支联合教务科,每周四下午定期组织开展一次针对青年团员及学生的思想政治学习,由我校领导班子为主讲的大型讲座,其中包括党史、团队建设、

礼仪、法律常识四大方面知识。通过学习不仅使我校青年团员及学生在政治思想方面得到提高,也为我校青年团员及学生在今后工作中能够成为社会栋梁做出贡献。仅2014年我校就有20余名青年团员积极加入党的积极分子队伍,并能用党员的标准要求自己,定期向组织汇报思想,青年团员入党的愿望大大提高。

2、社会实践活动

我校团总支以活动教育青年,以活动引导青年,努力提高商校青年思想道德水平。我校团总支联合校党总支、学生管理科,陆续开展了“雷锋在我心中”活动,组织我校学生服务社会、奉献社会;办黑板报专刊,以“构建和谐社会,创建和谐校园”为主题,通过黑板报的形式,加强学生的文明礼仪教育;一年一次的“5-4活动月”“12-9活动月”我校开展团旗下宣誓、爱心助学活动、青年志愿者活动,使学生时时意识到自己是一名团员,要起到先锋模范带头作用。

我校团总支是一个充满朝气和活力的青年集体,是一支业务过硬、思想过硬的工作队伍,是活跃在工作一线一支吃苦耐劳,讲奉献的青年队伍。我校团总支将牢记“学高为师,身正为范”的宗旨,以高尚的师德去影响学生的人生,以精湛的教学艺术去启迪学生的智慧,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,为教育事业贡献自己的力量。

第五篇:学校青年文明号申报事迹

青年文明号申报先进事迹材料

油坊中学教改组是一支扎根在教学岗位上的从事着初级中学语文、数学、英语教学研究以及班主任工作的年轻队伍。28位教师个性鲜明,风格迥异,共同的追求让我们走到一起;面对可爱奋进的学生,为了共同的教育理想,我们在教育一线上努力着,奋斗着。

一、我们胸怀一份浓情

我们是一个非常融洽的团体,我们深知:尺有所短寸有所长。几年的工作相处,让我们彼此间都有了一份默契,有了一种理解,有了一份感情。吴校长、于校长发挥党员的先进性,做事严谨踏实。王老师、吴老师是实干型的老师,对待工作从没有一丝抱怨,总是主动地承担组里的一些任务。李老师、马老师、张老师是智慧型的老师,思维活跃,见解独特。在平时的工作中,我们互相学习,彼此宽容,互相激励,共同进步。和谐的工作氛围让我们在忙碌中找到了快乐,找到了动力,还收获了一份朋友之情。

二、我们愿做每一颗棋子

俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”我们深知合作的重要性,合作的双赢性,自扫门前雪只能行寸步之远。正是因为有了这样的共识,所以我们工作并快乐着。在学习的团队中,取长补短,分享彼此的教育智慧背囊,一起研讨先进的教育教学理论,一起交流教学中的疑惑和不解,一起出谋划策,出色地完成各项任务,没有保留,没有偏私。总之,一个办公室就是一盘棋,个个棋子都发挥着自己的作用。

三、我们争做一群教育的精兵,以教改组带动学校教学改革,引

领教育教学新理念

当一位教师不容易,当一名优秀的教师更不容易,需要我们不断地充实自己,丰富自己。因此,我们组的老师利用课余时间多读书,读好书,加强自身教学理论修养和文化修养,深厚的文化底蕴为我们教研组带来了书香阵阵。专业期刊、理论专著、网上资源,一切凝聚着文化精神的读物都进入视野,把学习、读书的过程作为备课的过程,及时获取教育科研信息,我们这个组还经常去杜郎口中学、衡水十三中学、洋思中学等学校参观学习,用以指导自己的教育思想和教学实践。我们教改组努力从多角度、多视角来挖掘教学改革的方法,比如在注重特色教育上。我组进行的阅读课的探究,惠及全体学生。从两年来的阅读课开展情况来看,大部分八、九年级学生的阅读能力明显高于七年级。分析原因,八、九年级学生进行阅读课早,他们从一开始就接受正规的训练,阅读水平提高很快。而七年级进入晚,晚一年接受正规训练,阅读水平提高相对慢一些。但与原来相比也有不同程度的提高。这在镇期末质量抽查时能看出来,我校学生的语文阅读题成绩明显高于兄弟学校。从低高段学生对比中、与兄弟学校学生的对比中,可以看出我校的学生做阅读题能力成效显著。我们组内在教科研、课改及校本培训工作扎实积极开展。按照吴校长的要求,教改组在开展教研活动时,注重活动的时效性,活动开展扎实有效;组织全体教师进行了“三新”培训及教育叙事的写作指导,每学期每位教师均撰写了1-2篇与课改和课题研究有关的论文,4篇教育叙事或教学案例,听课20节以上,自学笔记7千多字,教师发展报告书本学期

的内容以基本完成。教师还补充完善了各级检查的教学档案资料。正是这样一股子钻研,组内的老师耕耘着,收获着。如今,教改组有教学新秀,有班主任能手,有市优秀班主任,多位老师被评为先进工作者,在各级各类大比武中都曾获得佳绩,所撰写的论文有150多篇在全国、省、市获奖,多篇文章在各级各类杂志上刊登,有3项市级课题已结题。我们立志做一支教师队伍中的精兵,有勇有谋。

四、我们要奉献一种大爱

我们一办是一个温暖的集体,每个人心中都有一份浓浓的爱。工作之余,教改组的每一位老师都热衷于社会公益事业。平时积极参加社区组织的各项活动,担任社区辅导员。抗震救灾时,大家踊跃捐款,伸出援助之手。一有机会大家都主动参加爱心献血活动,先后已有10人次献血。

在油坊中学教改组这个集体中,我们每一个教师学会了与同事之间的和谐交往,学会了真正的团结协作,学会了彼此间的共同分担。我们只有一个心愿,就是“静心教书,潜心育人”,有了这个目标,我们知道自己该做什么,也知道自己要怎样去做。过去的脚印有深有浅,年轻的我们仍将不断地努力,用更多的精力和信心来面对更多的挑战,挥洒属于我们的青春!

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