2020年教师岗前岗位培训方案

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2020年教师岗前岗位培训方案

为适应新时期新形势下的教学工作，促进教师专业成长，提升教师队伍素质，打造高效课堂，把学校建构成新型学习型组织，实现学校全面发展，特制定教师培训实施方案。

一、指导思想

坚持注重实效，联系实际，立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利教师终身教育和可持续发展的良好环境，造就师修养高，业务素质精，教学技能全，具有一定教科研能力，适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、培训目标

1、面向全体教师，全员参与培训，强化教师“终身学习”的意识。

2、推动教师专业化发展，鼓励教师多能发展。

3、发挥骨干教师的辐射、引领作用，提升青年教师的教改、科研能力。

4、深化教学改革，促进学生全面发展。

三、培训原则

1、坚持以校为本的原则，即从学校的实际出发，以学校发展为体，立足自己，实现培训后能提高素质，解决教育教学实际问题。

2、坚持“教、学、研”一体化原则把培训落到实处，把培训结果显现在教育教学工作实践中。

四、培训形式、内容及课时安排

以校本培训、自我培训为主，以学校为主阵地，围绕教育教学实际，促使教师自我完善，培训课时为8学时。

1、重申教学常规、强化教学常规管理 主讲：丰则言

2、《新教改背景下的阅读教学》主讲：刘雨燕

3、2020届毕业班教学经验总结主讲：张丹林

4、2021届毕业班教学思路及措施主讲：李三强

5、高二教育思路及措施 主讲：董百川

时间：2020年8月30日全天

上午8：30—11：30

下午15：00-18：00。

地点：拙诚堂。

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2020年8月29日